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在真实的劳动体验中提升学生劳动素养——以植物养护活动为例: 收藏
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引用; 《初中生世界（初中教学研究）》2024年第6期 59-60页; 作者：徐凯江苏省常州市金坛区良常中学; 一、设计理念2020年3月20日,中共中央、国务院正式发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出:把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合...; 一、设计理念2020年3月20日,中共中央、国务院正式发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出:把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式。; 来源：详细信息评论

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