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“科学记数法”试题中的一个问题
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《中小学数学(初中版)》2005年 第6期 18-19页
作者:李盛年 钱明江苏省常熟市兴隆中学215516 
“了解近似数与有效数字的概念”、“会用科学记数法表示数”是《数学课程标准》第三部分“内容标准”中的具体要求(《数学课程标准》第32页).作为学生学习和考试的一个内容,许多试卷都设计了相应的试题,在我们所搜集见到的部分课改...
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