摘要：中职学生数学基础和学习习惯不好。在多年的数学教学实践中,我们数学教研组通过探索与研究,提出＂问题引领,自主构建＂的教学策略,把学习的主动权交给学生,让学生自主探究、合作学习,促进学生思维能力的发展和数学品质的养成。这种教学模式是通过将教学内容进行问题化设计,以问题为载体贯穿教学过程,让数学问题引领学生去进行自主学习,学生在探究问题、解决问题的过程中,形成主动参与、独立思考、质疑反思的学习态度。

摘要：大型立式车床工作量巨大,长期处于高强度工作状态当中,其工作过程中会消耗大量的能源。为了做好节能减排工作,推动制造业节能转型升级,我们需要为立式机床设计节能控制系统,在不影响其生产效率的基础上,降低机床的能耗。借助PLC技术对立式机床的电气控制系统进行优化,并设计三项交流异步电机变频驱动控制系统,提升立式机床的技能水平。

摘要：智慧课堂的出现是对微课、翻转课堂的优化升级,也透露出现代信息技术对教育教学的巨大影响。在大数据快速发展的当下,智慧课堂已经走入了普通中职教育。基于此,文章主要利用信息化设备及技术,结合智慧课堂教学模式,以期实现中职服装设计课程全场景教学。

摘要：自主学习任务单在翻转课堂教学中起到"灵魂"作用,"以学生为中心"是设计自主学习任务单的基本原则,"任务驱动,问题导向"是设计自主学习任务单的重要方法。设计自主学习任务单主要从学习指南、学习任务、困惑与建议三个方面入手,每个方面各有其重要性,路径及注意点也不同。

摘要：设计了一种采用无耦合位移、低应力集中的双平行四杆机构作为弹性体的超精密定位刀架。对超精密定位刀架进行了理论分析与有限元仿真。结果表明,该超精密定位刀架的设计达到要求。

摘要：中等职业学校的学生英语基础比较薄弱,对于英语往往缺乏学习兴趣。导学案能够培养学生自主学习的习惯,激发学生的英语学习兴趣,最大限度提高学生的学习效率,让学生真正成为学习的主人。文章对导学案在中职英语教学中的有效运用进行探讨。教师要重视导学案的设计,注重课前导学、课中促学、课后助学,提高中职英语教学效果。

摘要：问题导向教学法具有适用性强且高效的特点,应用于中职“机械基础”教学中,可以优化课堂教学结构,让问题贯穿整个课堂,有利于学生顺利完成学习任务。教师可根据问题导向教学法的特点设计“机械基础”教学方案,通过课前准备、课堂教学与教学评价三个环节,不断创新教学方式,加深学生对知识的理解。

摘要：为满足社会对服装设计人才的需求,中职院校应加大服装设计人才培养,并引用新型的教学方法——交互式教学方法。文章从交互式教学方法基本情况入手,联系将交互式教学方法应用到中职服装设计中的必要性,重点研究中职服装设计中交互教学方法的应用情况。

摘要：美术,是广泛应用于生产与生活中的一门艺术。中职美术教育,是培养美术专业人才的重要活动。美术学科,具有陶冶情操与启迪心智的重要作用,更有培养与提高学生审美能力的价值。加强中职美术教学,关注美术学科的审美意义,是当代中职美术教师的重要追求。文章从中职美术教学现状入手,针对学生审美能力的培养,提出教学策略。

摘要：处理体育课堂＂偶发事件＂的策略和方法很多,这些方法要和教师的教学经验、教学能力、教学智慧以及教师的个人素养紧密地结合,才能发挥作用,才能真正用到课堂中去,才能有效地预防和处理体育课堂＂偶发事件＂。教师要艺术地处理好体育课堂＂偶发事件＂。