摘要：美国数学家哈尔莫斯曾说:"问题是数学的心脏."把新授课转变成一个解决新问题的过程,把新概念、新方法的学习变成发现和建构的过程,把学习活动转变成一种开创性的工作,是我们努力的方向.笔者目前主持的十二五市级规划课题《促进对话、互动的课堂教学研究》,就是在反思当前课堂教学的沉闷、

摘要：课堂有效教学是指人们在特定教学价值观的支配下,以学生的进步和发展为宗旨,以学生学习方式的转变为条件,通过教育者有效的教育手段使受教育者获得包括知识、智力、情感、创造力、思维与实践能力等全方位的最优化发展,促进学生积极有效的学习。一、情境创设的重要性和作用要将45分钟的课堂变成较为优质化的课堂,教师必须从教学目的、教学设计、教学流程等多方面进行研究,

摘要：民族音乐是我国文化精髓的积淀，是长期流传下来脍炙人口的精华。无论是从艺术性还是厚重感，都能让学生体会到音乐艺术的博大精深。对于激发学生的艺术兴趣、树立高尚的人格、培养对美感的欣赏都起到重要的作用。而教学方法决定着学生学习能力及鉴赏能力。

摘要：如何创设有效的数学导入情境?根据新课程标准的课堂教学要求,结合本人的教学经验总结,可以从以下四个方面谈创设数学课堂导入情境的常用方法.一、通过实验问题创设导入情境,激发学生探究欲望数学新课程中列举了大量与数学有关的实验素材,教师可根据内容需要进行合理选用。