摘要：本文结合多年的教学实践，就如何提高高三化学的课堂教学效率的问题，从知识体系、教学结构、培养创新能力、问题设计等四个方面进行了充分、详细的阐述。

摘要：语文阅读教学的效果直接关系到学生语文知识技能的掌握程度，在提升整体语文教学效果方面发挥着十分重要的作用。但在语文阅读教学的实践过程中，问题的设计尤其是主问题的设计比较浅显、无序，这就导致语文阅读教学十分低效。基于此，笔者认为，语文阅读教学在主问题设计时要特别讲究有效策略。

摘要：外语教学极具挑战性,传统的教学方法难以达到预期效果,利用逆向思维进行教学设计,是改变这一尴尬现状的有效策略。本文分析了外语教学方法研究现状,介绍了逆向思维的步骤和特征,阐述了逆向设计理念下外语教学的常用方法,并举例说明了英语阅读课的逆向设计过程。逆向设计理念下的外语教学,既注重对学生的能力培养,又兼顾基础知识的学习,让学生成为学习的主体,让外语教学回归其自身规律,值得广大外语教师进行尝试。

摘要：在艺术特色高中,很多学生对英语学习无兴趣、无信心,成绩普遍较差。思维导图是打开大脑潜能的图解工具,能调动艺术生学习英语的兴趣,提高英语教学效率。本文介绍了思维导图在英语教学中的作用,并举例说明它在高中英语词汇、语法、听说、阅读及写作教学中的具体应用。教学实践表明,利用思维导图辅助高中英语教学可避免传统多媒体教学的诸多弊病,调动学生学习的积极性,培养学生的创新思维和发散思维能力,帮助艺术生树立英语学习的自信心,获得学习的成功感,为其终身学习打下基础。

摘要：《背影》传情艺术浅谈江苏省沛县大屯中学祝自廉真诚是构成作品感染力的重要条件。有一分真诚，就有一分感染力；离开了作家的真诚，作品的感染力就会随之消失。这样说，决不等于有了真诚就能写出有感染力的作品。有了真诚，还应该讲求传情的艺术方法。不然，作品的感染力...

摘要：随着新课程改革的逐步推进和深入，教育和学习理念的不断深化，中考数学试题也出现了一些新的变化，学生在选择教辅用书进行复习时，不要忽视课本的复习，尤其是课本中典型例题．因为无论中考怎样改革，题目怎样设计，都是以课本为源头，

摘要：技术课程是融合科学、技术、工程学和数学的一门综合实践性课程。把古老的汉画像传统技术同先进的3D打印技术重新整合,形成了新的校本课程。采用创新型的课堂教学模式,促进了技术课程的嬗变。技术课程关注学生发展,强调生成性教育,教学方法上采用研究性学习、体验式学习,提升教学效果。

摘要：概率统计不仅是高中重要的内容，也是高考主要考点之一。在新课改的要求下，本文针对课堂教学以及课后谈了几点个人建议，在教学中如果能够抓住课堂，把握课后，精心设计课堂导入，创设更佳学习环境，最大限度地调动学生的积极性，培养学生的创新精神和解决问题的能力，注重联系高考，从生活实际入手，打消学生的畏难情绪，促进概率统计教学质量的提高。

摘要：传统的体育课堂被"锻炼身体"、"增强体质"所标识,此确乎是体育课程设计之初衷,但"科学"与"健康"二词亦应是此初衷之前提。即体育科学知识应被提升至一定的地位高度,以让学生在掌握相关理论的同时,为之后自主健康的锻炼奠定基础。而从游戏、训练与教师言语中进行体育知识的渗透与运用乃应成为可操控、有效的重拾形式。

摘要：体育新课程标准要求教师要根据学生的实际需要来设计课堂教学，要注重学生的情感体验，关注学生心理健康发展过程，强调通过正确引导学生的学习需要来达到促进体育课堂教学，促进学生身心健康、和谐发展的目的。