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教师表扬学生“五忌”
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《江西教育（管理版）（A）》2008年 第Z3期 68-68页
作者：李娟江苏省泰兴市蒋华镇新市小学 
教师表扬学生,如果表扬讲究艺术,方法正确,就会收到事半功倍的效果,如果方法失当,就会失去表扬应有的价值。所以,为了提高表扬的效果,教师在表扬时要做到五忌。一、忌千人一法教师要深入了解每位学生的气质,根据不同气质表扬学生。教师...
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