摘要：周末,小华一家四口去逛超市,他们共买了300多元的商品。当时小华的爸爸没开车,妈妈抱着年幼的弟弟,不方便携带商品。小华看到超市内贴的“一次性消费满188元,3千米以内免费送货上门”的广告,就提醒爸爸找到前台,请工作人员帮忙送货。

摘要：小古文是提升学生语文素养、培养道德情操的重要载体。是发展学生语文素养、传承民族精神的宝贵财富。学习这些古诗文,体味作品中反映的生活美、自然美、情感美、艺术美、语言美,在优美的作品感染熏陶下,受到美的教育。教师应充分发掘小古文丰厚的审美价值,引导学生反复诵读,驰骋想象,习得方法,提升语言表达能力。

摘要：题记:我一直在期待,期待遇见你,遇见最美好的教育。今日,沉睡已久的你终于复苏了,你告诉我:'‘五彩线绳’虽然是两种简简单单的材料,却碰撞出了不一般的火花,重塑了艺术教育的美好。'一、遇见线绳,引发课程诞生我的母亲是一位中国传统女性,她爱打毛衣,从小我就耳濡目染,所以对毛线情有独钟。如今,母亲已是花甲之年,加之视力不佳,家中毛线就一直闲置在箱底。

摘要：小乔家客厅的墙壁上有个照明配电箱（如右下图）,跟房屋的整体装修风格不相协调.为了让居室更加时尚温馨,小乔的爸爸订制了一幅配电箱装饰画,他想用装饰画来隐藏这个配电箱.今天是星期日,小乔的爸爸找来了手电钻、胀塞、胀钉等工具准备安装这幅画,小乔拿来了米尺、铅笔,她要做爸爸的小助手.

摘要：小睿正在制针厂一台冲床前参观,钢带在模具下面匀速地向前运动,冲头从模具上方砸向钢带,一根针坯落下,钢带上便留下一个针坯孔(如图1)。小睿好奇地问:'师傅,为什么让针坯孔斜着排列在钢带上,而不设计成竖直排列的呢?''这是为了节约材料。'工人师傅回答。小睿一想,如果让针坯孔竖直着排列在钢带上(如图2).