摘要：教师在组织教学内容的过程中结合实际情况,合理运用微课对需要进行课外拓展的知识点进行设计,通过微课进行教学创新,不断丰富课堂知识。语文是传承我国传统文化内涵的重要课程,教师应当承担起自己的历史使命,在教学过程中有效梳理当前教学存在的问题。

摘要：艺术教育是全面推进素质教育不可缺少的组成部分，良好的艺术教育，可以有效培养学生的艺术素养，净化他们的心灵，陶冶他们的情操．启迪他们的智慧。对于一所普通高中而言，艺术教育不应仅仅是升学教育、技能训练，而更应着力培养学生的艺术素养、审美情操。以此为培养目标，为学生的终身发展奠基。

摘要：所谓情境高潮，是指教师在教学中创设情境给学生留下最深刻鲜明的印象，并得到学生最富于感情反应的时刻，这时师生双方的积极性达到最佳配合状态。在成功地导课后，教师要牢牢地抓住学生的注意力，不失时机地精心制造教学小高潮，并全力推向大高潮，以使学生达到情绪高涨、智力振奋的积极状态。从心理学的角度看，