限定检索结果

检索条件"机构=江苏省泰州市高港区教育局"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
面向“十四五”心无旁骛发展“更好的教育
收藏 引用
《人民教育2020年 第22期 46-47页
作者:吴清华江苏省泰州市高港区委教育工委 江苏省泰州市高港区教育局 
在打赢“十三五”规划收官战上,江苏省泰州市高港教育人取得了出色业绩。在开启“十四五”规划新篇章上,高港教育人将切实强化、优化“十四五”教育改革时间表、路线图和任务书的顶层设计。
来源:详细信息评论
分层走班模式下数学基础层课堂教学基本策略探析——以泰州市许庄初中为例
收藏 引用
《数学教学通讯》2020年 第26期 5-6,30页
作者:叶新和江苏省泰州市高港区教育局225300 
分层走班体现了“以生为本”的教育思想.实验中,将学生分为基础层、发展层、提高层.“基于基础层,依靠基础层”是分层走班模式下数学基础层的基本教学策略.“基于基础层”,首先要了解基础层的学生,其次要针对基础层进行教学设计;“依靠...
来源:详细信息评论
初中英语阅读教学问题剖析及对策初探
收藏 引用
江苏教育(中学教学)》2013年 第2期 56-57页
作者:孙冬萍江苏省泰州市高港区教育局教研室 
本文剖析了目前初中英语阅读教学中存在的主要问题,并从三个方面提出了有效的阅读教学的对策:更新阅读教学观念;优化阅读教学设计;改进阅读教学方法。
来源:详细信息评论
浅谈小学音乐教育中审美能力培养的途径
收藏 引用
教育界(教师培训)》2011年 第8期 43-43页
作者:窦琦江苏省泰州市高港区教育局 
音乐是一种美的艺术,小学音乐教育作为一种审美教育和艺术教育,需要通过教会学生感知关、体验美,培养学生对音乐的审美能力。在音乐教育中,需要采取多种途径培养和提升学生的审美能力。笔者将结合教学实践着重谈谈如何在音乐教育中...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部