摘要：尽管在整个历史课堂教学中，导入只是一个环节，但其有着统领课堂、承上启下的重要作用。好的导语设计是教师在教学过程中的一种艺术创造，我们要关注细节，优化导语设计，预约精彩课堂。

摘要：小说主要是一种以刻画和塑造人物艺术形象为中心,通过环境描写与叙述故事情节,深刻独到地反映社会现实生活的文学体裁。入选苏教版初中语文教材中的《故乡》《我的叔叔于勒》等小说具有极丰富的审美价值。那么,在具体的教学过程中,我们如何充分挖掘蕴含于小说中的上述审美因素,引导学生发现与欣赏蕴含于小说中的审美意蕴,对学生进行审美教育,以期达成培养学生审美情趣与提高学生审美能力的教学目标呢？

摘要：音乐在人们的生活中发挥着重要作用,能够提升人们的艺术涵养,舒缓情绪。音乐教学作为初中教育中的重要部分,对学生综合素质的培养极具意义。为了能够进一步提升学生的音乐学习兴趣和学习效果,很多教师将声势律动这一教学方法引入了课堂教学中。文章就声势律动在初中音乐教学中的应用进行了研究分析。

摘要：随着新课改和最新初中数学教学大纲的颁布,各地初中数学教师应当,一方面以提高学生的自主学习能力和数学创新应用能力为目标,训练学生的数学分析与推理能力,一方面要相应减轻初中学生的课余作业任务,有效提高初中数学课堂的教学效果.下文中,笔者将从个人初中数学教学工作经验的积累与成果分析出发,结合数学课堂教学案例,提出几点关于创建初中数学高效课堂的教学意见与方法,以供同行借鉴与参考.