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检索条件"机构=江苏省滨海县实验幼儿园"

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大班幼儿折纸活动的支持策略: 收藏
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引用; 《早期教育（家教·亲子共玩）》2021年第6期 8-8页; 作者：刘忠娟江苏省滨海县实验幼儿园; 折纸因其材料简单、造型变化多端,备受幼儿的喜欢。一张纸,就可以展现绚丽多姿的世界。折纸活动不仅能够发展幼儿的动手能力,还能促进幼儿创意思维的提升,因此,我园教师以折纸活动为基础,由浅入深地引导幼儿感受美、表现美、创造美。一...; 折纸因其材料简单、造型变化多端,备受幼儿的喜欢。一张纸,就可以展现绚丽多姿的世界。折纸活动不仅能够发展幼儿的动手能力,还能促进幼儿创意思维的提升,因此,我园教师以折纸活动为基础,由浅入深地引导幼儿感受美、表现美、创造美。一、宽松的氛围,引导幼儿感受折纸艺术幼儿园的环境具有重要的教育功能,良好的折纸氛围可以激发幼儿的创造潜能。因此,我园教师为幼儿营造了宽松、自由的折纸环境,让幼儿在环境中发现与想象。; 来源：详细信息评论

浅析幼儿游戏与绘画的艺术融合: 收藏
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引用; 《中国校外教育（上旬）》2013年第12期 151-151页; 作者：于金陵江苏省滨海县东坎实验小学附属幼儿园; 游戏和绘画都是小朋友喜爱的活动,如何从幼儿的身心发展的特点出发,从幼儿园的教学资源实际出发,遵循幼儿身心发展的规律,在教学过程中把二者有机地结合起来,更大地促进幼儿教育教学的发展呢?这是摆在我们每一个幼儿教育工作者面前的一...; 游戏和绘画都是小朋友喜爱的活动,如何从幼儿的身心发展的特点出发,从幼儿园的教学资源实际出发,遵循幼儿身心发展的规律,在教学过程中把二者有机地结合起来,更大地促进幼儿教育教学的发展呢?这是摆在我们每一个幼儿教育工作者面前的一个重要的研究课题。; 来源：详细信息评论

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