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地理八年级教学点滴(Ⅰ～Ⅳ): 收藏
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引用; 《地理教育》2007年第2期 25-26页; 作者：崔云美王志华王传武姜吉霞山东省淄博市淄川第二中学255100 重庆市四十九中学400800 江苏省盐城市大冈初级中学224000 江苏省盐城市郭猛中学224014; 一、“祖国的神圣领土——台湾省”教学设计理念1．教学方法设计说明（1）为学生提供与其生活和周围世界密切相关的，对其终身发展有用的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能。为体现新教材“求实、求新、求活”特点，注重理论联系实...; 一、“祖国的神圣领土——台湾省”教学设计理念1．教学方法设计说明（1）为学生提供与其生活和周围世界密切相关的，对其终身发展有用的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能。为体现新教材“求实、求新、求活”特点，注重理论联系实际，采用小组竞赛方式进行教学。按班内人数分成两组，注意合理搭配，使其形成竞争之势。教师启发诱导贯穿始终。; 来源：详细信息评论

谈作文的真情和表现艺术: 收藏
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引用; 《学生之友（最作文）》2011年第24期 59-59页; 作者：孙勇江苏省盐城市郭猛中学; “感人心者，莫先乎情”。真实的情感是作文的生命，它放大了生活中的真善美，酿造了鲜美可口的琼浆，吐露着迷人的芳香。; “感人心者，莫先乎情”。真实的情感是作文的生命，它放大了生活中的真善美，酿造了鲜美可口的琼浆，吐露着迷人的芳香。; 来源：详细信息评论

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