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检索条件"机构=江苏省睢宁县姚集中学"
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从“变脸”看文学作品中人物形象的塑造
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《现代语文(中旬.教学研究)》2015年 第8期 36-37页
作者:郭峰江苏省睢宁县姚集中学 
川剧中的“变脸术”堪称中国乃至世界民间文化艺术的一朵奇葩。每每观看,总是让人为表演者精湛的技艺而赞叹不已而折服。无独有偶,作家可以算得上是“变脸”大师,为人类奉上了一道又一道精神饕餮大餐。他们巧妙娴熟地运用“变脸术”...
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阅读需要在主观投射中多点拓展
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《语文天地(初中版)》2016年 第8期 74-75页
作者:周宝江苏省睢宁县姚集中学 
读活课本,让学生带着疑问与激情主动阅读,让他们的理解主动性和想象创造力有更多的遐想空间,让他们在主观投射的过程中深入洞察其中的人文底蕴和文化内涵,在多元的对话中挖掘隐藏其中的信息,给阅读更多的主观投射机会,让学生获得更多的...
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关于初中语文高效课堂构建方法的研究
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《当代家庭教育》2023年 第6期 110-112页
作者:刘飞江苏省睢宁县姚集中学 
新课标对初中语文教育提出了更高的要求,强调教师要以培养学生综合素养为主,打造高效语文课堂,进而实现学生学习质量和学习效率提升,推动学生在语文领域的稳定发展。但结合初中语文教学情况来看,应试教育思想根深蒂固,教师教学方向始终...
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初中语文综合性学习探究
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《现代语文(中旬.教学研究)》2014年 第11期 109-110页
作者:孙震江苏省徐州市睢宁县姚集中学 
在初中语文教学工作中,学生综合能力的培养已经成为了广大教师的共识。转变传统语文教学模式,为学生搭建全面发展的良好平台,引导学生开展综合性学习,对学生综合能力的提升具有积极的意义。一、转变教学理念是综合性学习实施的前提综合...
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素质教育背景下初中音乐教学的对应之策
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《北方音乐》2014年 第4期34卷 104-104页
作者:李丽江苏省徐州市睢宁县姚集中学 
在全社会提倡素质教育,教育部门进行新课程改革的大背景下,初中音乐课程的地位变得越来越重要。音乐作为一种重要的艺术形式,对学生生活情趣的培养和审美观的形成起着重要作用。文章从当今初中音乐课堂存在的问题出发,探讨了教师在...
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课堂问题设计是学生前进的阶梯
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《数学学习与研究》2014年 第20期 35-35页
作者:尤逢申江苏省徐州市睢宁县姚集中学 
问题是课堂教学的核心环节,是重中之重.所以我们应该设计有效问题,提高数学课堂效率.通过问题的设计引导学生在思维、能力等方面得到发展.
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