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检索条件"机构=江苏省苏州工业园区金鸡湖学校党委"
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促进学生不断追寻生命的意义——以“生命”为向度的综合实践活动课程整合
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《人民教育》2023年 第2期 69-70页
作者：尤亮江苏省苏州工业园区金鸡湖学校党委 
人的生命特性主要表现为完整性、自主性、独特性和意义性。无论课程内容设计、学习方式,还是评价手段,综合实践活动课程都指向人的生命特性。在内容设计上,综合实践活动课程克服了许多课程忽略学生精神生命这一要素的弊端,将他们置于真...
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