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检索条件"机构=江苏省苏州市苏州高新区新升实验小学校"
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基于单元统整融合的读写活动探析
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《语文世界（上旬刊）》2023年 第11期 16-17页
作者：陈珑江苏省苏州市苏州高新区新升实验小学校 
单元统整融合是指教师依据教材、单元主题或语文要素组织学生对单元学习内容开展系统整合设计,进行以读写为主要形式的语文学习实践活动。在具体实践中,教师要以统整的单元为教学单位,引导学生开展阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究...
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