摘要：文本留白是一种让文学作品更富有艺术内涵的习作方式,在小学语文课本中非常常见。文本留白除了可以给文学作品增色,还可以成为丰富小学语文阅读教学的一种“调剂”,让课堂教学变得丰富多彩,同时,还能借助文本留白开展特殊的教学活动,借此提高小学生的语文学习兴趣、想象能力、理解能力以及写作能力等。因此,本文在分析目前小学语文阅读教学现状的基础上,从题目留白、语句留白、标点留白、结尾留白以及插图留白五个方面,针对文本留白在小学语文阅读教学中应用模式展开深入探究,希望可以利用各种巧妙留白让小学语文阅读教学更精彩。

摘要：我国传统节日文化中蕴含着丰富的德育元素,是对学生进行德育的好资源。传统节日文化内涵丰富,有爱国爱家、孝悌敬长、贵和尚美、追思怀远等情愫。弘扬和培育这些核心精神,要利用学校教育这一便利条件,采取行之有效的办法,通过把脉教科书、设计趣味赛、巧用班队会等途径,提升德育实效。