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运用开放型问题进行教学的一次尝试
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《数学教学》1995年 第1期 14-15页
作者：赵仁安 沈永敬江苏省丰县中学教研室 江苏省邳州市委党校教研室 
由于开放型问题的解决,一般需要学生去观察、试验、类比、归纳,猜测出结论或条件,然后加以严格的证明、所以,此类问题更加接近社会生产和科学研究的实际,对于培养学生的应用意识和创造才能具有很好的作用,在教学实践中,我们注意经常设...
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