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检索条件"机构=江苏省铜山县三堡实验小学"
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《语文教学通讯（小学）（C）》2004年 第7期 48-49页
作者：滕衍平江苏省徐州市铜山县三堡实验小学 
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《〈南京大屠杀〉读后感》习作教学设计
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《语文教学通讯（小学）（C）》2009年 第10期 32-34页
作者：李文献江苏省铜山县三堡实验小学 
【教学要求】1．读懂例文《从〈海伦·凯勒传〉想到的》，从中感受读后感的写作方法，激发学生写读后感的兴趣。2．领会本次习作的要求，选择读物中给你印象最深的内容，写出自己真实的感受和见解，并能自拟题目。
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苏教版一年级上册 《zh ch sh r》教学设计(二)
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《语文教学通讯（小学）（C）》2009年 第7期 86-87页
作者：滕衍平江苏省徐州市铜山县三堡实验小学 
教学目标1．学会4个声母zh ch sh r和整体认读音节zhi chi shi ri，能读准音，认清形，正确写。
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二度创造,参与并快乐着——浅说课本剧的编写
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《语文教学通讯（小学）（C）》2005年 第7期 112-113,111页
作者：滕衍平江苏省徐州市铜山县三堡实验小学 
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