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职业教育中的服务机器人应用课程设计
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《电子技术》2025年 第1期54卷 362-363页
作者:薛冷 赵莹 薛桥 李佳琳江苏省镇江技师学院 江苏省镇江孔家巷小学 江苏省镇江航空职业技术学院 
阐述职业教育中的人工智能和服务机器人应用特点。通过实践操作和项目式学习,使学生更好地理解和应用AI技术。以产学合作作为关键策略,帮助学生接触最新技术并获得实际工作环境的经验。
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略论新课程背景下小学数学课外作业的设计
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《数学教育研究》2006年 第4期 39-40页
作者:郭昌华 焦明秀江苏省镇江市润州区教研室212000 江苏省镇江市孔家巷小学212000 
课外作业是课堂学习内容的巩固与内化,更是知识和能力的深化与发展.数学课外作业设计有利于学生更好得掌握知识和技能,进而使学生在思维、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展,并形成乐于探究的态度.
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