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略论广告设计的创意
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《内蒙古教育(C)》2012年 第10期 77-78页
作者:戴励强江苏省镇江高等职业技术学校 
广告创意是现代广告运作中创意活动的产物,是有效而且具有创造性的广告信息传达方式。广告创作中最重要,并且将影响到最终传播效果的就是广告创意这一环节,因此对于广告创意的研究和学习就显得十分的必要。
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超大型浮体带空心变截面的铰接式连接器强度研究(英文)
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《船舶力学》2019年 第3期23卷 332-341页
作者:滕蓓 陆晔 管义锋 祁恩荣江苏省无锡交通高等职业技术学校江苏无锡214151 中国船舶科学研究中心江苏无锡214082 江苏科技大学江苏镇江212003 
超大型浮体长达数公里,具有庞大的排水量,往往采用模块化建造,此时模块间的连接系统是最为薄弱的环节,也是整个系统最重要的部分。由于在海上经历风浪流等复杂的载荷,超大型浮体模块间的连接器需要遭受巨大的载荷。因此,精确地评估连接...
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“平面设计”教学思考
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《美与时代(美术学刊)(中)》2012年 第4期 62-63页
作者:童话江苏省镇江高等职业技术学校艺术系 
"平面艺术"始终贯穿于大学艺术设计教学中,这不仅是在校内的课堂学习期间,在后期参与社会实践阶段更需要认真面对对"平面设计"的思考和拓展。艺术设计强调的是对设计人员能力的综合培养,重点是主观方面的素质提高;...
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建筑美、绘画美、音乐美的完美融合——试论《琵琶行》的艺术特色
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《现代语文(上旬.文学研究)》2010年 第8期 137-138页
作者:朱静江苏省镇江机电高等职业技术学校 
《琵琶行》是我国唐代伟大的现实主义诗人白居易的代表作之一。它以强烈的情感色彩和高超的艺术技巧,描述了一位琵琶女的精湛技艺和凄凉身世,也倾述了作者对自己无辜被贬、抑郁不得志的满腔悲愤。本文试图从建筑美、绘画美、音乐美三个...
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刍议加强高职学校足球训练的几点措施
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《田径》2018年 第11期 44-45页
作者:芦毅恒江苏省镇江高等职业技术学校 
循序渐进地设计各种训练项目,能有效地让学生投入并参与到足球训练中,真正提高足球水平。在教学中,教师可以单人训练,让学生掌握基本技能;可以组合练习,提高合作能力;可以因材施教,增强学生身体素质,从多方努力,让学生循序渐进地提高自...
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“工作室制”人才培养模式的探索之路
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江苏教育(职业教育)》2013年 第2期 28-30页
作者:匡霞 徐健锐 杨新 徐磊江苏省镇江高等职业技术学校 
作为"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第一批立项建设学校,2011年7月,我校的《建设方案》和《建设任务书》获得教育部和财政部批复。根据《建设方案》,计算机应用专业是重点建设的4个专业之一。该专业坚持"以服务为宗旨,...
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“思所见、言所想” 学会主动欣赏——美术欣赏教学的一些探索
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《大学教育》2012年 第11期 124-125页
作者:戴励强江苏省镇江高等职业技术学校江苏镇江212003 
美术欣赏课对艺术专业学生专业素养的提高是十分有益的。学会欣赏的方法,就能博采众长,为专业学习奠定坚实的基础。同时,科学的美术欣赏教学,不仅能丰富学生的美术知识,更能增强学生对专业的兴趣和爱好,提高其综合能力,最终使学生能够...
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基于“双三位一体”的高职计算机软件技术专业课程设计
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《电脑知识与技术2019年 第2X期15卷 142-143页
作者:卢秀芸江苏省镇江高等职业技术学校江苏镇江212003 
"双三位一体教学模式"的实施有助于提高学生专业技能以及就业导向性,有助于提高高职学生的竞争力,为企业提供符合其发展需要的专业性人才。本文着重分析了双三位一体教育模式下高职计算机软件技术专业课程设计,具体包括课程...
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论教师教学自主权的设计与实施
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《教育界》2021年 第42期 11-14页
作者:张伟斌江苏省镇江市镇江高等职业技术学校 
教师教学自主权的行使程度关系着学校教学自主的推进,是教学改革发展的重要工作。教师教学自主权是教师法定的权利,主要包括教学设计、教学实施和教学评价等方面。教学必须通过教师教学自主意识的激发、教学自主权的制度建设、弘扬教学...
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强化情境创设 培养创新精神
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《中学数学研究》2024年 第3期 10-12页
作者:李文江苏省镇江高等职业技术学校212016 
《普通高中数学课程标准》(2017年版)在“学业水平考试与高考命题建议”中明确指出:数学命题时,应有一定数量的应用问题,问题情境的设计应自然、合理.这里的问题情境主要是指现实情境、数学情境、科学情境等,是体现数学学科核心素养的...
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