摘要：随着课程改革的不断深入，一些设计独特的创新难题纷纷在各地中考试卷上闪亮登场．尤其2009年的中考试题以新颖性、实际性，摒弃传统的试题模式，创造性地描绘了一个绚丽多姿的图形世界．各地试卷中的基础题考查了学生对教材基础知识的掌握情况，一般比较容易；而能力题一般比较难，尤其压轴题难度都是比较大的，让平时经常亲身经历科学探究活动的学生表现出他们的优势．难题涉及到各种类型、多个知识点．现将2009年中考中的难题解析如下，希望对大家有所启发．

摘要：在高中美术教学中，教师要紧扣素质教育教学的需求，尊重学生的主体地位，通过对教材内容的整合重组、拓展延伸，完善教学结构、优化教学过程，用美术学科的内力激发学生的学习兴趣、催生学生的美术情感，使学生积极主动地投入美术学习中来，培养学生的美术技能，放大美术教学的功能效用。

摘要：案例教学法是当今课堂教学的主要模式之一。通过案例的分析与讲解,既能使学生明确教学的重难点,也能增强学习者的信心与决心。在初中信息技术教学中,教师通过精选案例不仅能够把操作要领及设计理念巧妙的融入其中,还能让学生在欣赏与实践中获得某种体验和感悟。