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浅谈初中历史情境教学的运用实践与探析
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《新课程(教研版)》2013年 第11期 143-143页
作者:吴宝明江苏省高邮市郭集初中 
在以素质教育为目标的新课程背景下,各类课程改革和课堂教学改革活动正在如火如荼地进行着,并逐步取得令人惊喜的发展成果。多年来,人们以前所未有的聪明智慧和勇往直前的实践精神,一方面奋力打破“用普通话套讲八股文”的传统教学...
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