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OBE教育理念下在专业课中融入思政的教学设计--以工程材料课程为例: 收藏
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引用; 《大学（思政教研）》2023年第5期 137-140页; 作者：张圣菊王新刚詹其伟江苏科技大学a.土木工程与建筑学院 b.环境与化学工程学院江苏镇江212100; 为将专业知识与思政进行融合教学设计,文章结合具体专业基础课程“工程材料”,在OBE教育理念指导下制订课程知识、能力、素质培养目标,采用问题驱动法、应用案例法、知识点回顾法、目标导向法等融合教学设计方法,将责任意识、环保意识...; 为将专业知识与思政进行融合教学设计,文章结合具体专业基础课程“工程材料”,在OBE教育理念指导下制订课程知识、能力、素质培养目标,采用问题驱动法、应用案例法、知识点回顾法、目标导向法等融合教学设计方法,将责任意识、环保意识、创新精神、道德修养等思政元素有机融入专业知识讲解中,经精心设计融合后取得了较好的教学效果。; 来源：详细信息评论

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