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智慧教育背景下五年制高职数学课堂渗透STEM理念的教学策略探析
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《大学(教学与教育)》2020年 第9期 118-120页
作者:李旭 刘艳鲜江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院江苏淮安223200 江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院教务处江苏淮安223200 
智慧教育的起步和发展得益于信息技术的迅猛发展,云班课教学平台为智慧教育的每个环节提供了技术支撑。STEM理念主要是培养具有科学、技术工程和数学等综合素养的学生。本文在智慧教育视野下,设计基于STEM理念的五年制高职数学课堂教...
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