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初中大单元教学中任务的设计与实施——以统编教材八年级下册第一单元为例: 收藏
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引用; 《中学语文》2023年第18期 78-79页; 作者：薛飞燕江苏苏州张家港市第二中学; 在大单元背景下设计与实施学习任务,是落实大单元教学理念、践行核心素养课程目标的主要途径之一。在学习任务的指导和驱动下,学生能够建构起立体化的知识体系,也能不断提升逻辑思维和辩证思维能力。本文以统编教材八年级下册第一单元...; 在大单元背景下设计与实施学习任务,是落实大单元教学理念、践行核心素养课程目标的主要途径之一。在学习任务的指导和驱动下,学生能够建构起立体化的知识体系,也能不断提升逻辑思维和辩证思维能力。本文以统编教材八年级下册第一单元的教学为例,从精准定位目标、创设真实情境和优化教学历程三个角度,对大单元教学中任务的设计与实施展开深入的分析探讨。; 来源：详细信息评论

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