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初中物理探究课教学的设计和实施
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《数理化解题研究》2022年 第11期 89-91页
作者:赵栋才江苏省连云港市东海县白塔初级中学222345 
初中物理探究性教学课程的设置,是新课标的创新点和亮点.教师应充分认知初中物理探究课的教学价值,在课前基于学生真实学习需求设计物理探究教学情景,在精心做好物理探究课教学的准备工作的基础上,运用多种方式引发学生主动探究意识并...
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浅谈初中数学导学案的设计
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《数学教学通讯(初等教育)》2013年 第11期 6-7页
作者:张雪梅江苏连云港市东海县白塔初级中学 
导学案是新课程中提高课堂教学效率的新兴产物之一,它在凸显学生的自主学习、提高课堂教学效能方面起到了积极的作用.本文主要从学习目标、问题导学、典题例析、小结反思和当堂反馈五个方面介绍了导学案设计的内容.
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初中数学分层作业的设计研究
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《黑河学刊》2011年 第12期 149-149,152页
作者:杨会兵江苏省连云港市东海县白塔初级中学江苏东海222345 
"数学分层作业设计"是指教师在设计作业时,根据不同层次学生的情况,设计出不同的、适合各类学生的作业,从而帮助、促使不同层次的学生都能有效地完成作业,通过不同层次的作业练习达到良好的学习效果。分层作业的设计研究,有...
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“香港特别行政区”教学设计
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《地理教学》2012年 第19期 38-40页
作者:尹中峰 陈美玲 叶成福江苏省连云港市东海县第二中学222300 陈美玲江苏连云港市东海县白塔初级中学222345 江苏省东海县教研室222300 
一、设计思路“香港特别行政区”是人教版八年级下册第六章第二节的教学内容,是实现初中课程标准“举例说明祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用”的有效载体,更是对学生进行爱国主义教育的最佳内容。
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如何通过英语作业提高学生的学习效率
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中学生英语》2020年 第8期 57-57页
作者:李秀芳江苏省连云港市东海县白塔初级中学 
任何一门学科的教学都离不开作业,英语也是如此。作业对于巩固学生课堂上学到的知识,提高学生的实践运用能力有重要的作用,然而作业对于教师检查教学效果以及有效指导学生具有导向作用。所以,精心设计、合理布置和认真批改英语作业,需...
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