摘要：本文运用解释学原理对曾侯乙墓内棺漆画的设计形式及设计元素进行分析,分别解释了神像、神兽像、卫士像、门窗、纹饰、色彩等的象征意义及其与灵魂观念的关联,最后将各元素统一于一个系统中,对图像灵魂包装的意义进行解释与还原。

摘要：《弋射收获》虽然不能描绘时间，但它能暗示过去、现在和未来时间的存在。它的出现是受汉史学及空间描绘的影响以及艺术家致力于观众与图像交流通道的建立。

摘要：建立骑行短裤的基本型,并以此为基础分析骑行短裤在结构设计方面的重点与难点,通过间接加大“臀腰差”量、减小后裆缝的倾斜度以及腹部的收缩处理、臀部分割线设计、下裆缝的处理等方法,解决了骑行短裤三维立体造型的关键技术。同时,对垫裆的设计与工艺做了详尽的介绍。

摘要：对公路赛短袖骑行服进行了重大改进。根据运动员对现有骑行上衣的试穿反馈,列出设计纲要,并从材料选择到结构的改进两方面进行尝试。在结构设计方面,重点剖析了骑行状态下的三维结构,阐述了独特的肩袖结构设计,这种设计使得成品的袖子自然向前胸甩并与衣身呈垂直状态,解决了运动员穿着时的紧绷感。

摘要：当前,服装专业教学中存在一系列问题,包括服装设计与工艺脱节、服装教学与社会实践脱节、“双师型”教师严重匮乏等问题,导致培养的学生不能适应社会的需求,阻碍了服装教学改革的发展。本文对上述问题提出了有针对性的解决办法,以达到提高服装专业教学水平的目的。

摘要：本文通过对高职技术教育性质特征的剖析,提出高职教育中的动画设计专业的课程设置应当从具体的职业性、技术性出发进行合理安排。

摘要：为了适应就业市场的需求,高职高专艺术类专业也在积极探索"订单式"培养模式,积极探索、借鉴传统"订单式"培养模式的成功之路。本文就高职高专艺术类专业"订单式"培养模式中易出现的有关问题提出思考。

摘要：组织服装专业学生到杰娅诗服饰有限公司参与社会实践活动,在实践活动中发现学生与用人单位之间缺乏有效对接,引发对服装设计专业学生参与顶岗实习可行性的思考。认为顶岗实习模式简单,可以有效缩短企业与学生之间的距离,促进高职院校校企合作横向课题开展,改进现有的毕业设计模式,有利于双师型教师的培养,激发学生的创新意识,是一个可以借鉴的教学模式。

摘要：通过对目前书籍装帧教学中课题设计存在问题的分析,提出关于课题设计教学改革的三点措施:1.课题设计强调"新理念";2.课题设计注意"融会贯通";3.教学课题设计注意不同学习阶段的针对性。从而与时俱进地完善书籍装帧教学中课题设计问题。

摘要：服务质量越来越受到企业的重视,但对服务质量的评价世界上却有不同的方法,每种方法实证的结果差异很大。现通过分析不同的评价模型,力求完善评价理论,从而提出适合饭店业的服务质量评价模型。