摘要：可编程控制器(Programmable Logic Controller,PLC)是一种数字运算操作电子系统,控制各种类型的机械或生产过程,是一种新型的工业控制装置。针对课程内容抽象难懂及目前职业教学中存在的问题,本文以'《气动搬运机械手的PLC控制》信息化教学设计'为案例阐述信息化技术在PLC教学中的应用。在教学中借助超星泛雅、云班课等学习平台,微视频、动画视频、学习软件、仿真软件等资源,优化了课堂教学过程,抽象的问题直观化,复杂的问题简单化,有效的解决了教学中的重难点,同时调动了学生学习的积极主动性,激发了学生学习的兴趣,提高了学生学习能力。

摘要：中高职数控专业课程衔接是专业建设的重要内容,本文以邗江中等专业学校数控技术应用(3+2)专业为例,从公共基础课程模块、职业基础课程模块、职业核心课程模块、职业技能课程模块等方面进行了探讨。

摘要：Java Script作为一种网络的脚本语言、解释性语言,采用小程序段的方式实现编程,广泛的应用于网页制作过程中,被几乎所有的网页用来改进设计、验证表单、检测浏览器、创建cookies,以及更多的应用,是因特网上最流行的脚本语言。当你学习它、使用它、掌握它时,你一定会喜欢上它。

摘要：本文在现有图像归一化方法的基础上加以改进,提出使用复合变换矩阵将原始图像通过一次变换得到标准图像,该方法不仅节省了系统计算资源而且与原始的方案具有一致的性能。

摘要：从机电一体化的发展历程可以看出,机电一体化的发展是适合时代发展要求的集成化发展过程,机电一体化控制系统的开放体系研究凭借其能够自由移植以及可交换性等优势,为机电一体化控制系统开发体系提供了更为广泛的发展空间。