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从手工艺伦理实践到设计伦理的自觉
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》2018年 第3期 68-71页
作者:朱怡芳江苏师范大学美术学院江苏徐州221116 
本文通过分析手工艺伦理实践的历史经验和理论思想,论证了设计在手工艺历史文脉关联中的伦理共识,以及设计实践与理论不断发展完善过程中设计伦理建构的自觉。本文不但提出手工艺伦理的本质是获得"美德",其范畴不仅限于职业伦...
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制造业的未来与手工艺教育——来自英国手工艺教育的启示
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》2018年 第6期 1-8,209页
作者:李砚祖 朱怡芳江苏师范大学美术学院江苏徐州221116 
针对我国当下手工艺行业专业人才供需矛盾的现况,本文通过对英国手工艺教育IAS有机体层次与联系的分析提出:在正式教育体系中渗透手工艺教育价值的核心途径;以及修订产业与职业目类为手工艺职业"正名"、创造就业机会,完善现...
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朱德群抽象绘画与中西方现代美术
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《艺术百家》2019年 第S1期37卷 25-30页
作者:刘峰江苏师范大学美术学院江苏徐州221116 
朱德群是享誉世界的法籍华裔抽象绘画大师,被认为是中国现代美术第二代油画家的杰出代表。本文总结了朱德群抽象绘画对于中西方现代美术发展做出的贡献,其中包括对中国现代美术"中西融合"大潮中现代主义方向的延续和发展、对...
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书存义理——朱长文“书有义理”观论析
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《中国书法》2016年 第20期 143-146页
作者:刘文秋江苏师范大学美术学院 
朱长文所倡导的"书有义理"应含有三层涵义:一是指造字原理与规则,主要指传统的"六书"构字法;二是指按照造字规则书写规范的文字,通过正字、正体,达到书法楷正的标准;三是借书法楷正,改变时人不善楷法的现状。朱长...
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在线与在场:基于具身认知的展览交互设计策略研究
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《装饰》2019年 第7期 96-99页
作者:史小冬江苏师范大学美术学院 
本文基于具身认知理论,围绕6个典型案例,对智能交互展览设计中在线与在场的关系展开综合分析,提出了主题性环境与多感官通道、交互动作匹配、辅助认知与记忆、社交行为鼓励、探测激励5个策略主张。
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继承与创新:传统水墨美学在当代数字艺术作品中的运用
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《艺术百家》2019年 第S1期37卷 197-199页
作者:王珠珠江苏师范大学美术学院江苏徐州221000 
水墨,即"水墨画"是中国特色较强的一种绘画艺术形式,水墨画拥有几千年的发展历史,具有鲜明的中国传统美学思想与文化思想。如今以进入信息时代,随着数字技术的发展,目前有很多中国动画与影视作品承袭了中国传统水墨这一独特...
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一场好的皮影戏:关于工艺美术批评逻辑体系的探讨
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》2017年 第6期 20-27页
作者:朱怡芳江苏师范大学美术学院江苏徐州221116 
本文以皮影戏的事理比喻,探讨了建构当代中国工艺美术批评逻辑体系的必要性和途径。通过对数字进化隐藏的忧患、审美后现代性的困惑、概念范畴反复消解的危机、文"化"方式建构的倒置几方面现象的批评,揭示了工艺美术批评的核...
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论油画艺术中的古典与唯美
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《艺术评论》2015年 第6期 94-97,112页
作者:孙如静江苏师范大学美术学院 
油画艺术中的古典与唯美是一个永恒的主题,正如其自身的艺术特色,瞬间与永恒的完美结合。在当代这个艺术多元化的图像时代,油画艺术中的古典与唯美有着怎样的发展空间和存在的意义?她是否已被形形色色的现代艺术所取代?一、从传统中...
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试论媒介语境下当代艺术研究的新维度
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美术观察》2020年 第3期 70-71页
作者:宋子扬江苏师范大学美术学院 
在当代媒介语境中,图像转向与技术革新推动了艺术创作方面呈现出多元化的维度。技术革新和媒介变革对艺术生产和艺术形态产生了深刻的影响,它们更新了艺术观念与艺术思维,从而引起艺术审美范式和研究范式发生一系列变革。当代艺术的研...
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夹缝中生存的美国当代绘画——评美国画家克里·詹姆斯·马歇尔和丹娜·舒茨
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《艺术评论》2017年 第3期 133-136页
作者:高中华江苏师范大学美术学院 
20世纪末以后的美国当代艺术,其最显著特点就是多元的艺术形式共存。架上绘画受到了装置艺术、新媒体艺术等概念艺术的冲击,似乎已经不再是艺术的主流。曾经代表美国的抽象表现主义绘画和波普艺术,也早已完成了它们的历史使命,沦为...
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