摘要：[教学要求]1.理解课文内容,通过语言文字认识客观世界,进行保护环境的教育。2.把握文章层次,理解含义深刻的句子,并进行词句训练。3.继续进行提高阅读速度的训练和边读、边想、边做记号阅读方法的训练。4.掌握文中的说明方法。5.有感情地朗读课文。[教学重点]阅读速度的训练和说明方法的掌握。

摘要：相声和小品是大家喜闻乐见的艺术形式,大家都很喜欢。假如老师能把相声小品的氛围带进气氛沉闷的课堂,假如老师给孩子们一点微笑,讲一则笑话,搞一点幽默,那"昏昏欲睡"的课堂一定会变得"精神百倍",让学生马上神清气爽,积极地投入到学习中来。那么如何注入"幽默"呢?充分挖掘教材内容中的幽默元素语文教材给我们提供了许多绝妙的材料,其中就有许多幽默的内容。对课文中已有的幽默,语文教师只需吃透课文,稍加点

摘要：合唱是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一，相对于其他艺术表演形式更适合我们在学校组织开展。合唱教学对于培养学生的音乐感受和表现能力有着重要的作用。音乐教师可利用教材中的歌曲对学生进行合唱教学的训练，循序渐进，由浅入深。

摘要：方程作为较为重要的一种数学思想方法,它可以丰富学生解决问题的策略,提高学生解决问题的思维能力,发展学生数学素养有着至关重要的意义。人教版小学五年级上册"简易方程"单元,在内容上的安排与教学的设计,注重学生对方程的思想方法与价值的感受。打破了以往教材先去学习怎么解方程,然后借助解方程来解答一些应用题的做法,把解方程和列方程去解决应用题放在一起教学,让学生在学习列方程解决问题的过程中学习到解方程。教师在解读教材的时候,要深刻地研究

摘要：本学期,为了提升自己的语文教学水平,在备课时,我都给自己增加一个内容——观看名师教学实录,以此来改进自己的语文教学。综合自己本学期所观看的几堂阅读教学实录,我发现,名师的教学都有独具匠心的开篇设计。实录(一):刘学金《七颗钻石》——词语引入,激发想象出示词语:旱灾干涸干枯焦渴1.指名读,齐读,注意读准字音。2.看到这四个词语,你仿佛看到了一幅怎样的画面?(学生想象后自由表达)

摘要：小学美术教学是培养学生绘画能力、动手能力和审美能力的基础教学,为学生提供了宽广的想象空间和绘画空间,让学生能够在美术教学过程中体会到美术的魅力。小学生喜欢在美术课堂上开展各种类型的创作活动,最主要的原因是可以无拘无束地想象、创新。小学美术教学对提高学生的艺术素质具有重要作用。