摘要：以多媒体网络听力教学为基础,采取完全随机实验设计,以常规听力教学模式与多媒体网络听力教学模式两种方式进行听力训练,考察多媒体网络听力教学手段对听力水平的影响.实验结果表明:多媒体网络听力教学模式的实验效果优于常规听力教学模式,多媒体网络技术辅助听力教学是可行的.

摘要：本文通过研究师范本科的专业培养方案,运用Hughes的测试反作用于教学的工作机制,以江西某一高校作为样本,设计问卷对相关学生和教师进行调查,在对数据进行统计分析后,认为现行的教师资格考试制度对师范专业建设的推动作用有限,只有结合落实全面的师范专业认证,才能更好激发师范生学习的积极性,推动各学校、二级学院和相关教师积极参与师范专业建设,培养合格师范人才。

摘要：词汇教学是大学英语教学的一个重要组成部分,信息技术广泛应用于教育领域,为大学英语词汇教学提供新的模式。大学英语词汇网络教学将丰富的网络资源融入教与学之中,教学内容形式多样,改变了传统词汇学习形式单一和内容枯燥的缺点。多元智能理论的应用为词汇教学活动的设计提供了一定的理论指导,有利于提高词汇教与学的效率。

摘要：根据教育部正式颁布了《大学英语课程教学要求(试行)》内容,传统的大学英语教学方法已有碍于教学效果,不利于提高学生的实际运用能力。而在新兴的任务型教学法中,教师围绕特定的交际和语言项目,设计出明确、具体的可操作性任务,调动学生的动机、智力、经验、情感和已有的知识去完成各项任务,在其过程中学会和锻炼了语言表达、交流沟通等实际能力。同时现代信息技术又为英语教学提供了丰富的资源和有利的技术保障。本文试图通过实例来浅析两者结合下的教学模式。

摘要：本文介绍了笔者自我设计和改进的游戏各一款,结合笔者的实施经验,证明只要设计和实施得当,游戏是丰富物流教学手段,提高教学水平和效果的好方法。

摘要：创造英语教学意境美是教育发展的要求。在美的教学环境中,教师通过揭示教学内容中蕴含的思想美、情感美、艺术美。以各种手段去激发学生的情感,使教师、学生、教学内容、手段和教学环境之间达到和谐统一——这就是英语教学美的意境。它是教学中各种关系的均衡、对称、完整、和谐,是教学的完美,教学的高境界。

摘要：江西湖口青阳腔2006年被列为国家级非物质文化遗产名录,但当地政府和文化部门在保护过程中遇到诸多困难,特别是缺乏懂专业和理论的人才,保护措施也不够得力。九江学院是湖口所在地(市)唯一一所本科院校,本着"资源共享、共同抢救、联合攻关、保护国宝"的原则,充分发挥高校人才和科研优势,在保护并光大"青阳腔"方面做了大量创造性工作,并取得了明显效果。其工作思路对国家非物质文化遗产保护有参考价值。

摘要：广告是商品推广和促销的一种有效手段,其重要性不言而喻。通过用实例分析了英语广告的语言特点,对英语广告的翻译提出了四点具体原则,对提高英语广告的翻译质量有一定的指导意义。

摘要：《了不起的盖茨比》堪称是美国著名小说家菲茨杰拉德最成功的作品.而且该作曾被认为是继詹姆斯之后美国小说中艺术手法最臻完美的作品之一.因此本文试从叙述者、象征意象、并置对照等几个角度入手来论述作者在该作中所使用的写作技巧,旨在探求该作成功的原因.

摘要：毕业论文(设计)是高校人才培养方案中最后一个实践教学环节,是培养学生实践能力、创新能力、综合素质的重要手段。针对目前医药化工专业本科毕业论文(设计)中存在的问题,教师探讨了医药化工专业本科生到医药化工企业进行毕业实习,以实习工作内容作为本科毕业论文(设计)产生的背景及可行性等方面进行研究。