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总结
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《语文教学通讯(初中)(B)》2003年 第7期 45-46页
作者:刘胤龙江西南康市唐江中学341411 
[设计思路]在学生了解总结的特点和类别的基础上,指导学生初步掌握总结的写法,并通过练习写总结,从而提高学生对事物客观规律的认识.
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论高中思想政治课中的语言艺术
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《湘潮(理论版)》2012年 第9期 85-85页
作者:王海燕南康市唐江中学江西南康341411 
本文提出思想政治教育课语言要求和特点,提出了如何提高思想政治教师语言艺术的途径,总结了中学思想政治课中最能激发学生兴趣的语言类型,并以实例说明如何运用语言艺术以提高思想政治教育课教学中学生兴趣和教学效率。
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浅谈高中思想政治课的导入和结尾
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中学教学参考》2012年 第15期 41-41页
作者:谢万良江西南康市唐江中学 
思想政治课是为学生思想政治素质健康发展奠定基础的一门综合性学科。加强对高中思想政治课的教学,对学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,促进学生人格的健康发展,形成正确的思想观念发挥着重要的作用。因此,提高课堂教学的...
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高中化学目的性教学有效策略
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中学生数理化(教与学)》2014年 第10期 31-31页
作者:邹金江西南康市唐江中学 
随着新课改的不断推进,在高中化学教学中,积极地改革一些教学方式方法,促进教育教学质量的提高,已经呈现出一种良好的趋势.在这些教法中,目的性教学方法就是其中比较受广大教师所推崇的教学方式.在高中化学教学中,如何将目的性教学方法...
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优化课堂教学 挖掘学生潜能
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中学生数理化(教与学)》2014年 第6期 2005-2005页
作者:陈金平江西南康市唐江中学 
新课程改革教学理念强调,基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能、情感态度与价...
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远程教育图书管理系统设计
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《数字技术与应用》2012年 第11期30卷 182-182页
作者:陈美英 钟达祥江西省南康市唐江中学江西南康341401 江西省赣州市广播电视大学江西赣州341000 
随着现在科学技术的进步,人类社会正逐渐走向信息化,远程教育依托现代信息手段进行现代化教学,由于涉及多点资源教学,所以,以现代化手段管理现有教学资源成为远程教育的一种有效方法。远程教育教材管理系统是对学校图书、教材进行全面...
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