摘要：舞蹈电影以借助舞蹈的形式充分利用舞蹈的艺术魅力来表现电影中的人物形象及其情感和思想,展现出人物心理的变化。舞蹈电影《黑天鹅》通过对芭蕾舞剧《天鹅湖》的改编和引用,使舞蹈变成一种独立的艺术形式在影片中呈现,并作为艺术表现的焦点,借助舞蹈的美学特点使得电影的审美张力变得更加丰富,并颠覆了原来以音乐剧为主导的舞蹈电影的叙事模式以及主题倾向,从而对人性有了更深入的思索与探讨。

摘要：丰子恺先生有一段话值得我们深思：“我教艺术科，不求学生作直接有用之画，但求涵养其爱美之心，能用作画一般的心来处理生活、对待人生，则生活美化，人世和平，少儿美术教育，应当是启迪心智、培养爱心的教育，至于将来能否成才成家，那要看孩子日后的发展，由他们自己决定。

摘要：所谓道德两难，是指同时涉及两种道德规范且两者不能兼顾的情境。道德两难教学法是一种“以学生为主体、以教师为主导”的教学方法。在教师设计的道德两难情境中，让学生直面道德两难冲突，引导学生通过道德讨论解决道德冲突，可以培养学生的道德判断力，使其道德修养达到更高的阶段。

摘要：包装设计是实用性美术教学的重要部分,它在商品的销售过程中对消费者起着相当大的作用。其中最大的意义在于对商品作用和元素的凸显,从而激起消费者的购买欲望,在茶叶的销售中如何激发起消费者的购买欲望是很重要的问题。本文从茶叶包装的特点和基本要求出发,探讨如何在新媒体的美术教学中实现茶叶包装设计元素的分析,并在教学过程中对其进行理念的深化。

摘要：电影与舞蹈是两个不同的艺术门类,却存在千丝万缕的联系,两者之间的关系是相辅相成的。电影采用舞蹈的方式叙事重在抒情,亦可称为重在抒情中叙事。本文结合多部经典影片,分别就以舞蹈为主要表现方式的电影、以舞蹈为点缀表现方式的电影两种类型以及舞蹈对主题表现的作用进行了阐述。

摘要：傩丑是维系祭祀力量、人神信仰、天地象征、乐仪娱艺的远古意识形态与社会思维的主要因素,是身份多元的中华种源文化。集群化的傩丑遗存是庞大的人文原生态认知场,万余年文化辐射,形成了包括社会生态圈、傩群文化圈、原始经济圈、教育教化圈的傩丑集群文化,蕴含民族表情史、动漫本质要素、前戏曲萌芽、野性创意智慧、非言语(文字)传播、原始思维发展等元素。从原生态丑学考察傩文化在我国首次以培育"集群"文化方式引导构建原始社会运行模式与原始文化集群化演变,在傩群文化背景下探究我国原始形态的"和谐社会"构建样态,借鉴傩种源文化血缘、演替、同构关系的建构追溯当代社会核心价值的渊源,意义重大。

摘要：广告英语是有别于普通英语的一种应用语言。各种修辞手法的应用使广告英语产生巨大的社会效果,并赋予其灵活、自由、极富美感的语体特点。本文从比喻,拟人,双关,设问等方面来论述广告英语的修辞特点。

摘要：对哲学、人、历史、文化、艺术等概念进行分析界定,发现对这些概念的研究一直处于争论之中,并没有确定的答案,认为体育作为研究"人性和人的活动"的重要学科,应该始终将"体育"作为一个学科整体进行思辩研究。解释体育必须具备体育整体观,具有包容的心态,从体育内部和外部进行综合考察,首先厘清非体育的因素,并从人的自然化和学科视角进行分析,更好地理解体育。体育概念的研究是一个处于永无止境争论的思想过程,建立体育概念整体性是体育哲学的中心论点,是对人的研究的关键所在。

摘要：美术是造型艺术．美术通过其变化万千、多姿多彩的形状、色泽来使人们感受美。美术作为人类一切艺术活动中最直接的视觉形式．对社会以及个人的影响是非常大的．因为美术的感染力是通过视觉得以传达．而视觉是人类获取信息的最主要渠道．相对语言、文字和其他相对抽象的信息传递方式来说．美术这种通过对视觉形象最直接手段来表现的方式．无疑是最适合抽象性思维还在成长的儿童获得和传递信息．儿童不同于成人．其对抽象的概念并没有太多的认识。尤其是对语言、

摘要：作为一名教师．增强教学的感染力是非常重要的．它能提高学生的学习兴趣．增强学生的学习效果。因此．如何增强教师教学的感染力应该是教育工作者特别重视的问题。要在教学中具有好的艺术感染力，应该从教学的氛围、内容、语言、行为四个方面入手．