摘要：为了实现具有全光纤结构和波长可选择滤波器,设计并从理论上计算和分析了一种基于双折射光纤的干涉滤波器。该滤波器具有很好的选频特性,不同的偏振角自由组合使得该滤波器具有更灵活的调节性。该滤波器提高了双折射光纤的使用效率,用12 m高双折射光纤可以产生等同于在Sagnac环形腔中用16 m同样光纤时的滤波效果。这种高效波长可选择滤波器还具有较好的光频隔离效果,并很容易用光纤或光波导制作出来。

摘要：在人教版高中《物理·必修1》＂力的合成＂这一节,课本里介绍了一个实验来探究合力与分力之间的关系,虽然该实验操作简单,但存在明显的不足.基于此,我们设计了一个新的学生用实验装置,介绍该自制装置的原理及实验操作过程,它弥补了课本上简易实验的缺陷,增加了物理课堂的严谨性.

摘要：Lab VIEW和MATLAB软件在"信号与系统实验"课程中被越来越广泛的使用。通过实例来比较Lab VIEW和MATLAB软件在实验设计、实验仿真过程和实验结果分析上的差异。结果表明,采用Lab VIEW来进行仿真实验可视化效果好、比较接近传统硬件实验的体验;而MATLAB软件更加注重实验设计的编程能力,同时也更加灵活。

摘要：探讨针对经典的测量滑动摩擦力实验系列改进设计措施,分析其中的利与弊,阐明基于核心素养对实验教学的建议和把最＂商品化＂的、＂综合型＂的装置直接用到教学中的合理性、有效性.

摘要：目前大多数称重系统都是采用电学传感器对外界压力(重量)进行感应与测量,鉴于周围环境对电学传感器影响较大,文章设计了实验来探讨光纤光栅传感器在称重系统中的应用,重点分析了称重系统中两种重要的硬件传力结构产生的横向力与纵向力变化与光栅应变量之间的关系。文中还给出了一些常见的注意事项,以供实际应用参考。

摘要：中学物理实验中，除了合理使用常用的弹簧测力计之外，还要再提出圆盘测力计的功能和用途，并努力在中学物理实验的设计和教学中适时、合理地应用它。

摘要：“阿基米德原理”既是初中力学部分的核心内容之一，又是让教师棘手、学生困惑的难点。为了能让教师更加便捷地指导学生理解、应用该知识点，应针对2012人教版、苏科版、北师大版、沪粤版、沪科版教材中的阿基米德原理内容从多方面比较分析，在教学中加强实验过程，开展设计实验活动。

摘要：教师和学生注重应试,而学生的未来发展与学生能力的培养之间关系更为密切,在斯滕伯格成功智力理论的指导下,通过对“影响导体电阻大小的因素”实验的研究,采用多元化教学材料进行教学设计,力求培养学生的分析能力、实践能力和创新能力,为以后成为一个具有成功智力的人打下良好的基础.

摘要：利用几何画板中的符号函数等功能制作“回旋加速器工作原理的模型”课件辅助教学,通过动态演示、同步分析,由此创设的教学情境更加富于趣味性,既有助于学生全面地掌握回旋加速器的设计思路,深刻理解回旋加速器的工作原理,又可以大大优化教学过程,有效增强可视性,使得展示的效果更加直观生动,学生的学习兴趣普遍有所提高.

摘要：传统的汽车制动盘检测仪存在功能单一、自动化程度低等缺点,设计了一种新型汽车制动盘端面跳动在线检测仪。该系统通过夹具上的驱动电机带动制动盘一起旋转,利用自感式螺管型差动传感器测量制动盘圆周面上的跳动值,利用制动盘圆周面上跳动值的最大值和最小值的差值来衡量制动盘的性能。经过多次试验表明,系统能有效地监测到制动盘端面跳动的情况,且系统测量的重复性好,系统测量的重复性小于7μm,仪器的设计满足要求。