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K/N系统的可靠性及其应用
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江西科技师范学院学报》2002年 第3期 51-52页
作者:刘刚江西师范大学物理与通信电子学院330027 
一个复杂的单片机应用系统总是由许多的基本元件或部件组成的 ,如何根据这些元部件的可靠性去估计系统的可靠性 ,是系统可靠性工程研究的主要内容。因此研究可靠性结构模型仍然具有重要的意义 ,可成为我们进行电路设计和实际应用中提高...
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基于“做”中学教学模式的“滑动变阻器”教学微设计
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物理教学探讨》2021年 第3期39卷 35-36页
作者:黄欣婷 周新雅江西师范大学物理与通信电子学院南昌330022 
新课程标准倡导物理教学既要进行知识的讲解又要从事思维能力的培养,为此开展以“做”中学为基础的“滑动变阻器”教学微设计,意在通过“做”,使学生亲历探究奥秘的过程,构建相应科学知识,掌握科学探究的方法,进一步提升学生的物理学科...
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对教材一道练习题的生活化微设计
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物理教学探讨》2021年 第4期39卷 29-32页
作者:李丹霞 周新雅江西师范大学物理与通信电子学院南昌330022 
基于学生对电路设计的学习困惑,有目的地寻找生活与物理的契合点,借助有效的学习情境完成对知识的建构。从生活化物理习题的角度出发分析和解决问题,将枯燥的物理电路设计原理建立在真实的"一灯多控"生活情境之中,引导学生把...
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单片机应用系统的可靠性设计原则及应用
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江西科技师范学院学报》2002年 第6期 147-148页
作者:刘刚江西师范大学物理与通信电子学院南昌330027 
随着单片机在国民经济各领域的应用越来越广泛、深入 ,其应用系统的可靠性变得越来越重要 。
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对教材一道练习题“生活化”的教学探讨
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物理教学探讨》2021年 第5期39卷 35-37页
作者:周新雅 徐大军 沈林东 周行江西师范大学物理与通信电子学院南昌330022 
在进行物理教学设计时,不仅需要充分利用教材,而且还要对教材进行深加工,将生活与物理紧密联系起来,强化知识的应用性和实践性,引导学生在学习物理的同时多参与生活实践。具体到一道练习题的“生活化”教学设计上,更应着眼于鼓励学生从...
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高品质二维三角晶格光子晶体90°弧度弯曲波导
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《激光与光电子学进展》2012年 第12期49卷 102-106页
作者:唐发林 刘桂强 黎磊 龚丽霞 陈元浩 黄宽江西师范大学物理与通信电子学院江西南昌330022 江西省光电子与通信重点实验室江西南昌330022 
设计了基于二维三角晶格光子晶体的90°弧线弯曲波导以实现Γ-K波导和Γ-M波导的连接。通过在弯曲弧线和Γ-M波导两侧引入缺陷面,形成了具有布拉格反射和全内反射的双重光子局域作用。模拟可得该二维三角晶格光子晶体90°弧线...
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一种多频段可调复合单元频率选择表面的设计
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电子测量技术》2010年 第12期33卷 24-28页
作者:李姣 乔学增 骆兴芳江西师范大学物理与通信电子学院南昌330022 
以十字环和正方环为基本单元结构,设计了一种多频段复合单元频率选择表面(FSS),利用基于矩量法的电磁分析软件Ansoft Designer对其性能进行了电磁仿真分析,仿真结果表明该结构有两个对入射角和极化方式都很稳定的频带,而且通过对该基本...
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非光滑轨道约束反力问题求解及Mathematica数值计算与分析
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大学物理2019年 第8期38卷 59-62页
作者:叶志强 郭琴江西师范大学物理与通信电子学院物理系 
工程设计中常常要将轨道对物体的支承力纳入到考虑范畴,而非光滑轨道最贴近物理实际,因而本文将研究约束在非光滑轨道上运动的小环所受约束反力问题.利用质点运动微分方程求出了小环在抛物线轨道任意位置处法向约束反力的解析解,研究了...
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不同教材“筷子提米”实验的比较研究
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《教学与管理》2021年 第24期 91-93页
作者:李丹霞 周新雅 周行江西师范大学物理与通信电子学院南昌330022 
基于培育学生核心素养的视角,以呈现方式、内容设计为突破口,对不同版本教材中的"筷子提米"实验,科学探究三序,逐一理性分析反映教材知识演化的逻辑顺序、反映学生学习活动的呈现顺序、反映课堂教学流程的时空顺序,在此基础...
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基于虚拟仪器的2ASK数字通信系统仿真设计
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《实验科学与技术》2014年 第6期12卷 4-6页
作者:付国兰 刘晓山 刘正奇江西师范大学物理与通信电子学院南昌330022 
根据2ASK调制和解调过程原理,采用虚拟仪器软件LabVIEW对2ASK数字通信系统进行图形化仿真,给出了仿真程序框图,并对输入序列、已调2ASK信号波形和解调输出序列等运行结果进行观察。结果表明,程序运行良好,仿真结果正确,为分析和观察通...
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