摘要：本文基于Simulink和MATLAB的虚拟现实工具箱,构建了智能小车运动控制系统的仿真模型:利用Simulink优化设计模块确定PID控制器的最优参数;根据Simulink模型计算产生的数据信号来控制和驱动虚拟现实场景中智能小车的行进和转弯。通过仿真演示,能实时观测三维虚拟场景中的小车速度和位置的变化。

摘要：本文针对6种版本的初中物理教材,从摩擦力内容的知识结构、呈现方式以及核心素养的体现等方面,分析"摩擦力"这节内容的异同和优缺点,并对教学设计提出建议。

摘要：针对传统步进电机控制电路,提出了一种细分倍数可调的步进电机控制系统,对其细分电路进行了较为详细的讨论,并给出了其控制系统的软硬件设计。

摘要：文章通过分析现有嵌入式系统实践教学的不足,对嵌入式系统实验教学方法和实验教学内容进行改革探索。通过更新实验内容、改进实验教学方法、改革考核制度及完善嵌入式实验平台,建立嵌入式开放实验和积极引导大学生参加嵌入式设计竞赛活动,形成系统化、多样化、开放式的创新嵌入式实验教学体系。教学实践表明,该模式容易激发学生在嵌入式领域中学习和创新的潜力,培养学生的创新意识和实践能力。

摘要：对于纹理(线奇异性)丰富的图像,脊波可以获得比小波更加稀疏的表示。统计表明边缘表示了图像的主要信息。利用脊波对"线奇异性"图像的最优逼近的思想,设计出基于正交有限脊波变换的图像压缩算法。通过对图像的脊波系数进行量化和编码达到压缩图像的目的。实验结果表明,与基于小波的压缩算法相比,该算法能获得更高的压缩率,同时保持较高的峰值信噪比和良好的重建图像视觉效果。

摘要：对于含有丰富边缘信息的图像,小波变换并不是很有效的表示方法,而脊波对线奇异性图像能够进行最优的逼近。利用脊波变换后的系数之间的相关性,结合SPIHT编码算法设计出基于脊波变换的图像压缩算法以达到压缩图像的目的。实验结果表明,该算法能获得高的压缩率,同时能保持较高的峰值信噪比和良好的重建图像视觉效果。

摘要：对初中物理8种版本教材中有关'力臂'内容的探究活动进行比较分析,筛选出优势资源,并结合优秀实验设计,提出一些教学建议.

摘要：实训教育在高校教育中占有重要地位,立足当前高校“电工实训”课程状况,从“电工实训”课程建设基础着手,详细介绍了“电工实训”课程资源建设的过程,包括教学内容及教学方法的设计,探讨在有限的学时条件下,如何提高学生的实际操作能力,同时兼顾实践中所包含的理论知识。

摘要：提出了基于虚拟仪器的传感器工作特性的分析方法,分析了虚拟仪器的硬件构成及软件设计,实现了对传感器工作特性的自动测试、计算、显示与打印输出。

摘要：针对便携式气体检测仪采用电池供电存在更换不便,频繁插拔影响寿命,在一些工业应用中无法与控制器实时通信,成本高昂等问题,提出一种基于电化学传感器作为检测元件,采用无线充电,能与具有模拟输出接口的控制器通信的低成本便携式气体检测仪。实验结果表明,该装置具有较高的精度和稳定性,气体浓度测量误差≤±5%。