摘要：德彪西是世界音乐史上一位重量级人物,在他的钢琴创作中,表现出了强烈的东方色彩,如调式、旋律、节奏、内容等,使得他的钢琴作品呈现出了别样的审美感受。本文就这些特点进行了具体的分析,并对其背后的原因进行了初步的探究。

摘要：综合实践活动课程是面向学生设计的一门经验性课程、实践性课程。可以说,综合实践是学生的实践,是学生的活动。因此,突出学生主体是综合实践活动课程的核心理念之一。实施综合实践活动课程,必须把握这一核心理念,处理好教师与学生的关系。

摘要：歌剧是一门的外来艺术,传入中国至今,已经走过了百年的历史,成为了我国音乐事业中不可或缺的重要组成部分。去年年末,中国首届歌剧节成功召开,成为了新时期中国民族歌剧发展的里程碑。本文从创作、表演和传播三个角度,对中国民族歌剧的发展方向,进行了探索。

摘要：当前,在基础教育新课程实施过程中,为了提高教师素质以适应新课程的需要,不少学校都重视开展校本教师培训.但据了解,在培训内容的设计上,培训的组织者们不免有些茫然,或者随意性较大,与本校教师的实际工作需要相距较远,致使培训达不到理想的效果.那么,校本教师培训究竞该培训些什么呢?笔者认为,在确定校本教师培训内容时,以下几点是值得关注的.

摘要：研究性教学对英语教师的素质提出了新的要求。它要求教师因材施教、充分尊重学生的主体地位,与时俱进、善于开发利用教学资源,不拘陈规、具备创新教学设计的能力,不断反思、积极开展教育科学研究。

摘要：本文介绍了笔者所在学校对高职电子信息类专业实践教学的改革经验,表明通过加强实训课程、工程实践、电子设计竞赛、学生创新活动、师资队伍建设等教学环节的改革和创新,是培养大量具有创新精神和实践能力高级专门人才的有效途径。

摘要：一、高校校报：不可替代的思想政治教育载体高校校报是高校思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地，它兼而有教育和新闻传播的特性，既是精神产品，又是育人工具。因此，高校校报的办报理念必须符合教育学和新闻传播学理论，其中教育学包括思想政治教育、教育规律与教育艺术，以及对所属高校本身的教育性质研究。教育学和新闻学在思想政治教育中的有机结合，即为高校校报作为思想政治教育载体的独特之处，是其它思想政治教育渠道和载体无法替代的。

摘要：江西省乐安县流坑村是一个千年古村,村中保留了许多古代雕刻,其中尤以木雕为最多.木雕的题材有神话传说、历史故事、人物山水、各色戏文、翎毛花卉、狮虎猛兽,花样繁多,应有尽有.

摘要：一、中小学音乐教师培训课程的发展趋势和设计原则1．发展趋势（1）多元化的课程设计观。多元化的设计观首先体现在行政主体的多元化。中小学音乐教师培训课程应该实行“国家课程”、“地方课程”、“校本课程”三级管理。对于一些必修的核心课程可由国家统一制定内容、标准，实行国家统一管理。由于我国各地区培训学校的基本水平以及可供教师培训与学习的条件不同，各培训点及学校可根据自己的实际情况制定一些具有本地特色的培训课程。

摘要：高等教育自学考试,是我国教育制度的一大创新,自考教育形式决定了其考试居主导地位。然而,令人遗憾的是针对这一特殊教育形式的考试方式和方法的研究十分匮乏。高等教育自学考试应依据各学科自身特点进行定位,实践性强的学科,应降低理论考试份量,更加侧重实践考试。