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物理习题教学中的变式艺术
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《江西教育学院学报》2011年 第6期32卷 37-38页
作者：吴家春 许淑云江西省万安实验中学江西万安343800 江西省万安百加中学江西万安343800 
立足中学物理习题教学中的变式艺术,培养学生具有发散思维的能力,通过一题多变、一题多解、一题多问等方法以用最少时间、最少题量来实现最佳教学效果。
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