摘要：中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家,古诗词可谓五千年历史长河中的奇葩.让学生初步领略古诗词独特的艺术魅力,对我国古典文学产生浓厚兴趣,激发学生民族自豪感,是小学语文教师一项义不容辞的责任和义务.作为一名小学语文教师,在平时的教学过程中,我十分注重引导学生从古诗中获得美的熏陶,进而提升他们的文化素养.本文从策略的角度谈谈自己对古诗词教学的一些粗浅认识：

摘要：整体教学是以整体课程思想为基础提出的一种新型教学形式。就整体课程而言，它出现自1989年，到目前为止还没有形成完整的一套理论，同时它又不止于课程形态，更是对理想课程的愿景以及一种规划。尊重所有的学生，追求课程的完整，创建完整的教学，发扬艺术的价值，实行集体的语言和打造集体的教师，从而进一步教育出综合素质的人是整体课程的追求。