文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

趣味教学法在小学数学教学中的应用分析: 收藏
分享
引用; 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第10期 85-88页; 作者：李丽江西省九江市武宁县船滩镇中心小学江西九江332300; 趣味教学法在小学数学教学中的应用日益受到教育界的重视。传统的数学教学常被认为枯燥乏味,缺乏吸引力,难以激发学生的学习兴趣和动力。因此,许多教育者和教育学家开始探索如何通过趣味教学法来改善数学教学的效果。本文旨在探讨趣味...; 趣味教学法在小学数学教学中的应用日益受到教育界的重视。传统的数学教学常被认为枯燥乏味,缺乏吸引力,难以激发学生的学习兴趣和动力。因此,许多教育者和教育学家开始探索如何通过趣味教学法来改善数学教学的效果。本文旨在探讨趣味教学法在小学数学教学中的应用,并讨论其优点和挑战。让学生真正明白趣味教学法在小学数学教学中具有重要的应用价值,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学习效果和记忆力。然而,教师需要面对设计和准备教学活动的挑战,并找到趣味与学术内容的平衡点。因此,教育者和教育学家需要进一步探索趣味教学法的有效实施策略,以促进小学数学教育的发展和提高学生的数学素养。; 来源：详细信息评论

限定检索结果