限定检索结果

检索条件"机构=江西省南康市第二中学"
18 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
广告词一些常见的修辞手法
收藏 引用
《文理导航》2010年 第14期 54-55页
作者:刘鸿江西省南康市第二中学 
广告真正吸引人们注意力的除了其色彩、画面、音乐等因素外,更重要的是广告语,它是广告的灵魂所在。就像人一样,不光要有一个健康的身体,也需要美丽、得体的仪容。广告语的修辞便是这种"仪容"的最佳体现。作为广告的重要载体——广...
来源:详细信息评论
把真诚的微笑带给
收藏 引用
《知识窗(教师版)》2012年 第2X期 41-42页
作者:赖海英江西省南康市第二中学 
十年前,我大毕业后被分配到县城郊区的一所中学担任英语老师。当时,我教的是一个成绩偏落后的初三班级。班上生的英语基础都比较弱。
来源:详细信息评论
如何在政治课堂实施课堂艺术
收藏 引用
中学课程辅导(教研究)》2013年 第20期7卷 72-73页
作者:左爱玲江西省赣州市南康市第二中学 341000 
教育是一门艺术.在实现这门艺术活动的最佳目的的过程,兴趣起着非常重要的作用.本文结合我十几年教实践的切身体验,探讨在素质教育的背景下,政治课如何激发生的兴趣,发挥生的主体作用,更好地实现教育教目标.
来源:详细信息评论
的“独立性检验的基本思想”应该怎么教?——是“教”教材还是“用”教材教
收藏 引用
《开心(素质教育)》2012年 第12期 57-58页
作者:陈先发江西省南康市第二中学341400 
随着新课程的推进,一纲多本教材的实行,老师对教内容的把握有了更大的自由度,是“教”教材还是“用”教材教,本人由一位教师的一节课——独立性检验的基本思想谈起,希望我们所有的教师能对将“教”教材变为“用教材教”一起来思...
来源:详细信息评论
加强美术教育的情操培养
收藏 引用
《南昌教育报》2008年 第4期23卷 66-69页
作者:张君毅 罗惠珠江西省南康市职业中专江西南康341401 江西省南康市第二中学江西南康341400 
美术活动与人性活动密切相连,培养情操是美术教育的使命。本文浅谈美育对生情操培养的优越性和重要性。
来源:详细信息评论
提高英语课堂举例的艺术性
收藏 引用
中学生英语(旬刊)》2012年 第9期 46-46页
作者:赖海英江西省南康市第二中学 
恰当、新颖、富有趣味性的例句能使课堂教更加形象、生动,更好地调动生参与语言实践的积极性,培养综合语言运用能力。
来源:详细信息评论
浅析多媒体技术在中学美术欣赏教的应用
收藏 引用
《试题与研究:新课程论坛》2012年 第7期 51-51页
作者:刘燕明江西省南康市第二中学 
中学美术欣赏课是一种以认识美和评价美为主要特征的教育方式,是一种对生进行审美教育的重要手段。美术欣赏教育的目的是让生理解美术所负载的丰富人文内涵和艺术欣赏价值、使他们能更好地欣赏美术作品。众所周知,上好一堂美术欣...
来源:详细信息评论
的“注意”浅议
收藏 引用
问·现代教研究》2011年 第2期 144-144页
作者:刘玉芳江西省南康市第二中学 
注意是心理活动对一定事物的指向和集,是一切心理活动的开端,是组织教和发展生智力的重要因素.教育家们常把注意比作“通向知识宝库的门户”.生在数活动注意力集,并较长时间地保持对习内容的注意,是教取得成功的...
来源:详细信息评论
音乐欣赏课教之我见
收藏 引用
《知识窗(教师版)》2012年 第8X期 50-50页
作者:古敏江西省南康市第二中学 
生的生理和心理都发生了巨大的变化,思维和认知能力也不断得到发展,这给高音乐教带来了很大的挑战。一直以来,虽然不少音乐教师致力于研究高音乐教,但其仍然存在着不少问题。随着《音乐新课程标准》的实施。
来源:详细信息评论
浅议高特长生在声乐演唱情感把握与表达的培养
收藏 引用
国科教创新导刊》2013年 第27期 251-251页
作者:钟哲江西省南康市第二中学 
人类所有艺术的产生均是以表达人们情感或思想为目地而产生的,其差异只是切入角度或表达方式的不同。在音乐领域声乐是情感表达最有效的表述形式之一。歌唱者通过声乐演唱将歌曲所蕴含的情感展示给观众,并通过情感的表达有案不办声乐演...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部