摘要：在教学工作中,我深切体会到,现在的家长和老师在某种程度上关系有点紧张,不够和谐。家长和老师特别是班主任之间,常因为学生的成绩、行为习惯、责任感、公德心等问题而相互埋怨,在一定程度上影响了对学生的培养。在新的时代和环境下,班主任应注重加强与家长的沟通和交往,促进家校合作,在这一过程中,要注重与家长沟通的艺术。

摘要：在数学教学过程中,课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术。它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径。

摘要：教师的精心准备、学生的反复排练、教学内容的大量灌输、课堂进程的环环相扣,每一个细节都精确到点、每一个节奏都掐算到秒,这已经成为公开课必备的内容。可是,在这种"热闹、高效"的公开课背后,学生究竟能学到什么呢?笔者归纳。

摘要：我说不出甜蜜的话,也流不出情的泪,只能将对妈妈的感激与无限的幸福默默藏在心底,这将成为我这一生用之不竭的动力。——题记自从有了弟弟,妈妈就变成两面派,对我总是大吼:“赶快去写作业!”“字怎么写得这么差?”“又吃垃圾食品!”对弟弟却和可亲:“宝宝要出去玩呀?”“宝宝画了一条河呀,真好看,以后肯定是个大艺术家!”……

摘要：教学有法,教无定法,贵在得法。在国家颁布的新课程标准下,以学生为本的各种教学设计和方法层出不穷,个性化、创新形式的教学方式屡见不鲜,＂花样教学＂被青年教师所追逐。

摘要：报刊阅读素材:Tokyo business people get less sleep New York may be known as the city that never sleeps,but Tokyo business people get less time in the sack than their New York