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试论21世纪儿童美术教育中创造力的培养
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《科技资讯》2008年 第22期6卷 110-110页
作者:曾琼江西省吉安市青原区井冈山大学艺术学院江西吉安343009 
创造力是推动社会进步的源动力,中国儿童美术教育在提高人口素质,培养人的创造能力方面担当着巨大的任务,陈旧、单一儿童美术教学方法,不能达到激发儿童创造力作用。儿童美术教育事业要彻底改变现状,必须通过对学生进行个性的培养、观...
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