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检索条件"机构=江西省安远县濂江中心小学"

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提高小学生作文能力的有效方法: 收藏
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引用; 《知识窗（教师版）》2019年第18期 66-66页; 作者：赖雨春江西省安远县濂江中心小学; 一、引导学生学会积累1.生活积累艺术来源于生活,写作也来源于生活。要想写好作文,首先学生要有丰富的生活经历。小学生天性好玩好动,教师应抓住这一心理特征,有计划、有目的地组织一些课外活动,丰富学生的生活经验,帮助学生积累写作素...; 一、引导学生学会积累1.生活积累艺术来源于生活,写作也来源于生活。要想写好作文,首先学生要有丰富的生活经历。小学生天性好玩好动,教师应抓住这一心理特征,有计划、有目的地组织一些课外活动,丰富学生的生活经验,帮助学生积累写作素材。2.观察积累学生只累积生活经验还远远不够,还要具有观察能力.; 来源：详细信息评论

新课改背景下小学语文高效课堂的构建: 收藏
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引用; 《开心（素质教育）》2015年第7期 54-54页; 作者：廖文元江西省安远县濂江中心小学; 一、构建小学语文高效课堂的前提是抓纲务本，质疑导学所谓抓纲指的就是在教学过程中教师应该将新课标了解透彻，务本指的就是要弄明白语文教材中要求学生掌握的重点知识、难点知识和教学大纲及目标，这是进行小学语文教学的基础和前提...; 一、构建小学语文高效课堂的前提是抓纲务本，质疑导学所谓抓纲指的就是在教学过程中教师应该将新课标了解透彻，务本指的就是要弄明白语文教材中要求学生掌握的重点知识、难点知识和教学大纲及目标，这是进行小学语文教学的基础和前提。因此，在小学语文的教学过程中，教师应该根据教学标准设计一个科学合理的教学方案，在编制方案的时候应该将语文知识进行有序的排列，; 来源：详细信息评论

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