摘要：科学技术是第一生产力,是科技进步与素质结合的核心,它重视科学、重视人才、重视教育,是符合时代精神的现代化的教育。计算机是继人类语言和数学之后,必须掌握的第三种最主要的工具。学科奥林匹克是智力与能力的竞赛,QB则是当前信息学(计算机)

摘要：以多媒体计算机辅助（CAI）小学英语听说环境下的课堂教学,借助多媒体直观、形象、省时、高效等优势,通过清晰、形象、生动的画面,让学生在轻松愉悦的氛围中快乐地学习,自主性发展,在帮助学生理解掌握所学知识方面起了极大的作用。这种教学方式能扩大小学英语听说教学容量,激发和保持学生的学习兴趣,培养小学生的创新精神和探究能力,所达到的小学英语教学效果是其他听说教学手段难以比拟的。本文主要就是探讨CAI课件在小学英语教学中教学内容的设计和教学过程的设计。