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初中语文课堂提问的策略
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《语文天地（初中版）》2016年 第10期 21-22页
作者：廖海龙江西省赣州市于都中学初中部 
学问学问,学贵有问。问题是思维的源头,良好的能力从会提出问题、解决问题开始。作为教师,课堂教学应以问题为纽带促进学生思维能力的培养。课堂教学中问题的设计不仅是一种技术更是一门艺术,提问的好坏决定着课堂教学效率的高低。高效...
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