摘要：一、课程信息化的本质和内函 课程信息化是在信息技术文化中课程发展或者革命的过程，是将信息技术、信息资源、信息方法渗入到课程设计和课程操作中。课程设计主要指课程的目标、内容和资料的变革，而课程操作是指教和学的手段、方法及课程评价等的变革。

摘要：通过在单片机实践教学中的实例,从基础验证性和设计创造性实验两个方面说明了单片机实践教学应注重数字电路基础知识拓展深化和运用,以避免学生孤立地理解相关课程内容,力求达到相关课程间的融汇贯通,以增强对数字系统的理解和设计能力,达到一个整体的、优化的教学效果。

摘要：介绍了一种基于热释电传感器感测的人体信息控制、实现电路自动断开或关闭的新型自动开关。该自动开关集被动探测与主动探测为一体,并由单片机控制,能方便、准确、快捷地检测出人体信息,实现人来、人在时开关接通,人离后自动断开的控制功能。该自动开关由于对活动人体与静止人体都敏感,主动探测机构只需间断工作,从而大大扩展了应用空间,减少了能耗和机损。着重阐述了利用热释电传感器检测静止人体信息的原理,讨论了系统的软硬件设计和实现方法。