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课堂提问的技巧——以初中物理教学为例
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《江西教育（综合版）（C）》2019年 第6期 32-33页
作者：吴龙辉江西省黎川县宏村中学 
提问是课堂教学中一个重要技巧,能及时反馈课堂教学信息,帮助学生巩固学科知识,同时还能激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,引导学生积极参与教学活动,从而提升课堂教学效果。本文结合物理教学实际,从四个方面阐述课堂提问的技巧。
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