摘要：数字化校园的管理越来越落后于数字化校园的发展,以首席信息官为标志的管理机制应成为未来数字化校园管理的一种重要模式,本文提出了这种模式下的数字化校园管理组织结构与管理制度框架。

摘要：基于组件的软件开发(CBSD)是软件产业化和工程化的必由之路,软件组件间通过接口实现交互,接口应当提供组件交互所需的所有信息。目前的接口定义语言(IDL)仅仅提供了组件交互所需的语法层信息,没有包含交互所需的语义信息和协议信息,不能保证开放环境下组件的正确交互和使用。提出了基于契约化设计的接口语义信息扩展和基于π演算的行为协议信息扩展,构成了开放环境下基于组件软件开发的基础。

摘要：IP电话是一种基于Internet的新型应用服务,各单位先进的局域网设施为局域网IP电话的实现提供了有利基础。本文在分析IP电话系统构成的基础上,以校园网络为例详细讨论在局域网中构建IP电话网络的方法及其实现技术。

摘要：对一个大型的分布式棉纺企业综合信息管理系统进行了详细的需求分析,完成了系统体系架构设计和系统总体设计。描述基于J2EE技术构建的6层体系结构,具体叙述了每一层的主要功能,分析架构设计中使用的组件和系统集成等关键技术;根据棉纺企业生产、管理和销售的特点,给出系统的总体设计方案,并描述了各模块的主要功能。系统在企业运行后显著提高企业的生产管理水平和管理效率,降低了生产成本,基本实现了全过程、全员参与的质量管理,企业的产品质量得以大幅度提高。

摘要：形式化表示理论,方便开发者严密地描述web站点的结构,便于网站的维护。它有助于开发合适的WebCASE工具,也有助于普通开发者为网站设计个性化的服务。本文介绍一套网站结构的形式表示方法:有向图表示法。该方法重点考察网站的超链接、框架与活动页面。在此基础上,分析了用于网站优化的四个重要工具:到达框架、支配者、最短路径与强连通分量,并简要地提出了几个应用实例。

摘要：本文根据当前《会计从业资格管理系统》的不足,提出了网络实现方法。系统通过采用C/S网络模式将本地数据以增量传送方法发送给上级部门,保证了数据备份的同时,又实现了上级部门能够及时审核办证人员的发证资格功能。

摘要：一般的考试系统主要着重于测试考试的成绩,不能透过试卷对考生进行测评。文章建立了题库系统模型和知识描述模型;给出了认知能力、理解能力和综合能力的测评策略,并得到量化结果;设计并开发了一个实际的智能化知识测评系统,并对主要的功能进行了说明。

摘要：文章介绍了一种利用多项式公式,推导出一种仅使用加法求整数的任意次方根的算法及代码实现,并对此算法时间复杂度进行了分析。

摘要：信息素养的高低直接关系到大学生们终身学习的能力。本文参照美国大学生信息素质的标准,按照建构主义的思想和理论,采用资源性学习教学方式,设计出数据库原理与应用课程的课程计划与信息素养培养整合的教学方案,并结合实践总结出提高课程教学效果的多项教学措施。

摘要："项目牵引式"是以项目引导为教学设计的重心,使学生在真实的情境中主动去探索与解决问题。它作为一种新型的教学模式,给教学改革带来了新的活力。本文从建构主义教育理论出发,结合软件工程专业课程特点,论述了建构主义指导下的"项目牵引式"教学改革及其教学组织与实施。