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检索条件"机构=江西赣州第十六中学"

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核心素养视域下红色研学实践教育的设计研究——以“红色摇篮·革命赣南”研学实践教育为例: 收藏
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引用; 《中学教学参考》2023年第7期 72-76页; 作者：吴冰郑著彬张江林侯丹江西赣州赣南师范大学341000 江西赣州第十六中学341001 江苏常熟梅李高级中学215511; 赣南地区是我国著名的革命老区之一,红色资源极为丰富,为红色文化融入研学实践教育提供了坚实的物质基础。文章以赣南苏区研学实践教育为例,结合红色文化与专业知识,从理念、实施、评价等方面设计研学方案。通过红色研学实践教育,培养...; 赣南地区是我国著名的革命老区之一,红色资源极为丰富,为红色文化融入研学实践教育提供了坚实的物质基础。文章以赣南苏区研学实践教育为例,结合红色文化与专业知识,从理念、实施、评价等方面设计研学方案。通过红色研学实践教育,培养学生的地理实践力和家国情怀,提升学生的地理核心素养;通过实践评价,提出红色研学的提升策略。; 来源：详细信息评论

自动启闭的水窗: 收藏
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引用; 《中学地理教学参考》2023年第29期 80-80页; 作者：黄裕政张江林江西省兴国中学江西赣州江西省赣州市第十六中学江西赣州; 在江西省赣州市章贡老城区涌金门外的江边,有一个水窗式的排水口(图1)。水窗的闸门可以借水力自动启闭,设计十分巧妙。该排水口始建于北宋,延续使用了近千年,原闸门为木制闸门,现改为铁制闸门。古人为何要设计这种能自动启闭的水窗?水...; 在江西省赣州市章贡老城区涌金门外的江边,有一个水窗式的排水口(图1)。水窗的闸门可以借水力自动启闭,设计十分巧妙。该排水口始建于北宋,延续使用了近千年,原闸门为木制闸门,现改为铁制闸门。古人为何要设计这种能自动启闭的水窗?水窗的原理是什么呢?; 来源：详细信息评论

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